PLANIFICACION 6º SEMANA 2 (26-31oct 2020) Fernando Duarte 6A
Lunes 26 oct | Martes 27 oct | Miércoles 28 oct | Jueves 29 oct | Viernes 30 oct |
11.00. Tutoría: Leader in Me. Leemos juntos. 
Tarea 2.1.
Elabora una tabla en forma de T y coloca las expresiones donde corresponda
(Se puede hacer en la pizarra juntos).
Hazlo así:
Desayuno | 9.00 Matemáticas
Tarea 2.6.Hazlo tú. Pag. 16 act. 1,2 y 3 
Pag.18-19. Todos juntos. Grandes Estrategas: ensayo-error 
Tarea 2.7. Hazlo tú. Pag. 20 Act. 1,2,3,4 y 5 
| 9.00 Matemáticas
Tarea 2.11. Mat. Cálculo. 10 minutos sin levantar el lápiz: suma, resta, multiplicación y división. Hacerlo en el formato diagrama “4 cuadrantes”
* Corregir actividades días anteriores
| 10.00 Valores en Aula de música (7 alumnos) | 11.00 Tutoría: Leader in Me. Pag. 19 
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11.35. Recreo 12.05. Relajación y lavado de manos con jabón.
| 10.00 Lengua Tarea 2.8. Pag. 18. Los sustantivos. Hacer diagrama “4-cuadrantes” con la información de la página 
Tarea 2.9. Pag. 18 y 19 act. 2-6
| 10.00 Lengua Acentuación. Todos juntos. Pizarra blanca: pag. 20 act.1 y 2. Tarea 2.12.Hazlo tú. Pag.20-21 act.2-8
| 11.00 Sociales
Proyectar ficha
Repasar lo aprendido (fotocopiar para los alumnos)
Entregar graficos: mapa, sopa de letras… y pegar en el cuaderno
Desayuno | 11.35 Recreo |
| 11.00 Plástica Leader in me Pag. 17. Terminar y entregar recortado. Colgar en la clase con pinzas (hay una cuerda donde colgarlas) 
| 11.00 Sociales Corregir tareas del día anterior: Repaso de lo que llevamos de tema con pizarra blanca.
Desayuno | 11.35. Recreo | 12.05 Relajación |
12.15. Lengua. Todos juntos. Página 8 y 9 Leer 
Tarea 2.2.Hazlo tú. Escribe un texto de una carilla contando algo malo que te pasó un día, cuál fue tu reacción y si le pudiste sacar algo positivo dentro de lo malo. (Divide tu texto en al menos 3 párrafos y ponle un título). Cuando lo termines, léelo a tu pareja de clase.
Todos juntos. Lectura del cuadro. Estudiar cuadro (Raíz y Prefijos/Sufijos) 
Tarea 2.3. Hazlo tú. Pag.17 Act. 1,2,3 y 4
| 11.35 Recreo | 11.35 Recreo | 12.05. Cultura y Práctica Digital Pag. | 12.15 Lengua Géneros literarios Tarea : Prueba comprensión lectora. Pagina 23. Hacer Ficha de lectura de Ficción pero antes hacer una predicción mirando el título y el dibujo. Entregar al maestro ficha de lectura completa. |
1.00pm. Mat. Cálculo. 10 minutos sin levantar el lápiz: Tarea 2.4. Hazlo tú. Pag.12 act.2 
Razonamiento matemático
Tarea 2.5. Todos juntos Pag. 11 act.3 y 4
Pag. 14 act.1 y 2
Pag. 15 act. 7 y 8
Pág.17 act. 8 y 9
| 12.05. Relajación y lavado de manos con jabón En la barra de direcciones seleccionar video YouTube
| 1.00 pm Taller de Resistencia Lectora Lectura compartida: Olfato de Detective. Ya sabéis en qué consiste esta actividad. Tiene 3 partes 1. Lectura individual (20´) 2. Comentar en pareja (5´) 3. Actividad de escritura (20´). Busca 10 verbos y analízalos usando la tabla siguiente 
Ejemplo: 
| 1.00pm Matematicas
| 1.00 pm Sociales Continuar con Cuaderno interactivo. Parte 1. Partes de un mapa. Foldables de ventanas: *Leyenda, *Rosa de los Vientos y *Escala Parte 2. Coordenadas geográficas
Parte 3. Relieve de España y Europa. Tabla en forma de T. Repartir relieves en capas.
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| 1.00 pm Sociales Tarea 2.10. Cuaderno interactivo. Parte 1. Partes de un mapa. Foldables de ventanas: Leyenda, Rosa de los Vientos y Escala Parte 2. Coordenadas geográficas Parte 3. Relieve de España y Europa. Tabla en forma de T. Repartir relieves en capas.
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